Total Media Tersedia: 13427 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 6301 | Implementasi Langkah-Langkah Polya Pada Materi Validitas Pembuktian -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:41 wib | 1,418 kali | Buka Link |
| 6302 | Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:41 wib | 1,401 kali | Buka Link |
| 6303 | An Analysis Of Minimum Service Standards (Mss) -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:40 wib | 1,410 kali | Buka Link |
| 6304 | An Evaluative Review Of School Accreditation Implementation -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:39 wib | 1,418 kali | Buka Link |
| 6305 | Kalibrasi Sistem Pengukuran Distribusi Temperatur Pada Thermochromic -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:38 wib | 1,415 kali | Buka Link |
| 6306 | The Effectiveness Of Learning To Represent Physics -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:38 wib | 1,430 kali | Buka Link |
| 6307 | Implementasi Quality Assurance System Dalam Pembelajaran -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:37 wib | 1,430 kali | Buka Link |
| 6308 | Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Pilihan Ganda Tiga -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:36 wib | 1,420 kali | Buka Link |
| 6309 | Integrating Environmental Education Into A Genre-Based Efl -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:35 wib | 1,414 kali | Buka Link |
| 6310 | Developing Sentences Into Paragraph: Course Materials For -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:35 wib | 1,419 kali | Buka Link |
| 6311 | Proceedings Of The 2Nd Elite International Conference: -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:34 wib | 1,418 kali | Buka Link |
| 6312 | Keterampilan-Keterampilan Sains Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Ipa -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:33 wib | 1,425 kali | Buka Link |
| 6313 | Needs Analysis Of English For Specific Purposes -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:33 wib | 1,424 kali | Buka Link |
| 6314 | Perbedaan Pengaruh Cooperative Learning Tipe Think Pair -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:32 wib | 1,422 kali | Buka Link |
| 6315 | Active And Passive Voice Constructions By Indonesian -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:31 wib | 1,411 kali | Buka Link |
| 6316 | Topic Development And Thematic Patterns For The -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:30 wib | 1,423 kali | Buka Link |
| 6317 | Fenomena Underpricing Pada Perusahaan Yan Go Public -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:30 wib | 1,428 kali | Buka Link |
| 6318 | Improving Science Process Skills (Sps) Science Concepts -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:29 wib | 1,423 kali | Buka Link |
| 6319 | Stilistika -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:28 wib | 1,414 kali | Buka Link |
| 6320 | Efektivitas Model Belajar “Demonstrasi Interaktif Berbasis Inkuiri” -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:27 wib | 1,419 kali | Buka Link |
| 6321 | Pendidikan Karakter Disiplin Di Sekolah Dasar -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:26 wib | 1,440 kali | Buka Link |
| 6322 | Degradasi Moral Pada Puisi “Dewa Telah Mati”(Analisis -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:25 wib | 1,421 kali | Buka Link |
| 6323 | Online Malaysian Bumiputera And Aslian Language Researchers’ -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:24 wib | 1,397 kali | Buka Link |
| 6324 | The Profile Of Student Physics Education Mental -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:24 wib | 1,432 kali | Buka Link |
| 6325 | The Effect Of Electronic Portfolio Assessment Model -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:23 wib | 1,415 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Sarolangun dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
